Digitalisering og kunstig intelligens
Kunstig intelligens ændrer allerede måden, vi leder, organiserer og træffer beslutninger på. På CBS forsker vi i både potentialer og dilemmaer – og vi bringer den nyeste viden i spil i undervisningen. Her kan du udforske, hvordan AI former virksomheder, arbejdsfællesskaber og de kompetencer, vi skal bruge i fremtiden.
På CBS søger vi at forstå, hvordan AI-teknologier og digitalisering transformerer samfund, virksomheder og organisationer – og hvordan disse teknologier kan anvendes ansvarligt og strategisk.
Med fokus på at omsætte disse udfordringer til strategiske muligheder har CBS som ambition at udforske potentialet i AI og digitalisering inden for læring, forskning, fremtidens erhvervsliv og i CBS’ egen udvikling.
Ny viden om AI - potentialer og dilemmaer
Find en forsker med ekspertviden om AIEuropa i AI-kapløbet (Panel content)
Markeder og den nye magtbalance
Hør om Europas position i kapløbet om AI: Hvordan balancerer vi innovation med fælles værdier, og risikerer vi at blive overhalet af USA og Kina? Gør Europa for lidt eller for meget, og hvad der skal til for at placere AI klogt i en europæisk kontekst.
Se med og når forskerne taler om de mulige scenarier for superintelligent AI og de globale konkurrenceforhold, der former de udfordringer og risici, vi står overfor.
Deltagere
- Jesper Rangvid, Professor - Department of Finance
- Mikkel Flyverbom, Professor - Department of Management, Society and Communications
- Jan Damsgaard, Professor - Department of Digitalization
- Christian Hendriksen, Associate professor - Department of Operations Management
AI på arbejdsmarkedet (Panel content)
Podcast: AI og fremtidens arbejdsplads
“Når AI kan skrive, analysere, opsummere og give feedback, må både virksomheder og universiteter genoverveje, hvilke færdigheder der stadig skal mestres af mennesker, og hvilke teknologien kan hjælpe med.” Lyt til professor Jan Damsgaard i podcasten: Rig på viden
Se videoen: Fremtidens arbejdsmarked - hvem bliver efterladt
I videoen fortæller CBS professorer om, hvorfor AI ikke kun er teknologi, men en drivkraft for ansvarlige beslutninger, stærkere forretning og mere menneskelig innovation.
Se med og lad dig inspirere til at tage de første skridt mod en ansvarlig og værdiskabende brug af AI.
Deltagere
- Rob Gleasure, Professor - Department of Digitalization
- Christian Hendriksen, Associate professor - Department of Operations Management
- Anoush Margaryan, Professor - Department of Digitalization
- Jan Damsgaard, Professor - Department of Digitalization
- Ioanna Constantiou, Professor - Department of Digitalization
AI og etik (Panel content)
Magt ansvar og grænser
Hvordan påvirker AI vores samfund, vores værdier og de beslutninger, vi træffer? Hør forskernes bud på centrale perspektiver på AI’s etiske dilemmaer og de muligheder og risici, der følger med superintelligente systemer.
Se med og få et skarpt indblik i de debatter, der former vores fælles fremtid.
Deltagere
- Ioanna Constantiou, Professor - Department of Digitalization
- Attila Márton, Professor - Department of Digitalization
- Rob Gleasure, Professor - Department of Digitalization
- Jan Damsgaard, Professor - Department of Digitalization
- Mikkel Flyverbom, Professor - Department of Management, Society and Communications
- Christian Hendriksen, Associate professor - Department of Operations Management
AI i vores børns fremtid (Panel content)
At vokse op med AI
Hvordan påvirker AI børn, læring og fremtidens uddannelsesmuligheder? Hør forskerne diskutere hvordan teknologien kan støtte læring og skabe mere lige muligheder i skolen og i forældreskabet.
Se med og hør hvorfor ansvar, etik og forandring er nødvendige, når uddannelsessystemet skal følge med udviklingen.
Deltagere
- Rob Gleasure, Professor - Department of Digitalization
- Sine Zambach, Assistant Professor - Department of Digitalization
- Mikkel Flyverbom, Professor - Department of Management, Society and Communications
CBS strategi for Kunstig intelligens
CBS’ AI-strategi er et centralt element i en bredere digitaliseringsstrategi, der anerkender den transformative betydning, som kunstig intelligens og beslægtede digitale teknologier har for uddannelse, forskning, drift og det bredere samfundslandskab.
