CLM KOM4 - Markedskommunikation

Grundlæggende kendskab til organisationskommunikation, gode læseevner i engelsk

Faget sætter fokus på marketingkommunikation med lige vægt på marketing og kommunikation. Den typiske marketingkommunikationsproces analyseres, hvorved de studerende får forståelse for sammenhængen mellem centrale overvejelser for marketingmixet og den valgte kommunikationsform. De studerende får således indblik i strategiske overvejelser omkring differentieringsstrategier og de konsekvenser som de har for den konkrete reklame/kommunikationsudform­ning. De studerende øves i at foretage sproglige analyser af markedskommunikationstekster med det formål at kunne gennemskue egne og konkurrenters marketingstrategiske overvejelser, og i at bedømme mulige valg i kommunikationens udformning

Foreløbig beskrivelse af emner:

Product brands, service brands og corporate brands

Strategisk markedskommunikationDifferentiering og positionering, CSR som differentieringsstrategi

Medarbejderne, The employer brand

Reklame – kreative strategier, Web 2.0, Storytelling, Tekster i markedskommunikationen

CLM kommunikationsfag er tilrettelagt så de skærper bevidsthed om modtagers interesser og afsenders muligheder muligheder; der lægges vægt på at kombinere fagspecifik teori me afproøvning af kompetencer i praksis

Formålet med undervisningen er at give de studerende indblik i principper for marketing og marketingkommunikation. De studerende skal få forståelse for, hvorledes centrale teorier og begreber har betydning for den konkrete arbejdsproces inden for marketingkommunikation med fokus på budskabsudformningen

Til projektet og den mundtlige eksamen skal den studerende kunne:

Mundtlig individuel prøve på baggrund af en skriftlig projektopgave. Opgaven kan udarbejdes individuelt eller i grupper a 2 studerende

Ved individuel aflevering skal opgaven have et omfang på 10-12 sider a 1800 typeenheder. Ved aflevering parvis skal opgaven have et omfang på 14-18 sider a 1800 typeenheder. Opgaven afleveres senest 2 uger efter undervisningens afslutning. Den mundtlige prøve varer 20 minutter inkl. votering

Pickton & Broderick (2005):

Elliott, Richard & Percy Larry (2007): Strategic brand management

Farnfield, Ian (1999): Driving for effective positioning and competitive differentiation

Keller (2001): Building and Managing Corporate Brand Equity. In Schultz, Hatch & Larsen: The Expressive Organization.

Buttle, Francis A. (1995): Marketing Communication Theory: What do the Texts Teach our Students? In International Journal of Advertising, 14, 297-313

Cornellissen, Joep (2004): Corporate communication,

Walker, Frank D. (1999): Corporate character and ethics – a competitive difference? Business & Society Review Winter 99, Vol. 104, Issue 4

Kelly, James: Time for a secret weapon. Adweek.com 26. Januar 2009

Punjaisri, Khanyapuss & Wilson, Allan (2007): The role of internal branding in the delivery of employee

brand promise. I BRAND MANAGEMENT VOL. 15, NO. 1, 57–70 SEPTEMBER 2007.

Customer experience, organisational culture and the employer brand

RICHARD W. MOSLEY BRAND MANAGEMENT VOL. 15, NO. 2, 123–134 NOVEMBER 2007

15 golden rules for web 2.0, juli 2007

Alwitt, Linda F. (2002) : Suspense and Advertising Responses. JOURNAL OF CONSUMER PSYCHOLOGY, 12(1), 35-49

MCQUARRIE & MICK (1996) Figures of Rhetoric in Advertising Language. JOURNAL OF CONSUMER RESEARCH, vol. 22

Phillips, Barbara J. & McQuarrie, Edward F. (2002) : The Development, Change, and Transformation of Rhetorical Style in Magazine Advertisements 1954-1999 Rhetorical. Journal of Advertising, Volume XXXI, Number 4

Phillips, Barbara J. (2000)

The Impact of Verbal Anchoring on Consumer Response to Image Ads Barbara J. Phillips. Journal of Advertising, Volume XXIX, Number 1