Print Print

CLM AS3 - Markedsforhold i Den Vestlige Hemisfære*

Faculty
Stephen Amberg, Kevin McGovern

Responsable for the course
Merete Borch

Prerequisite/progression of the course
Grundlæggende kendskab til samfundsforhold i USA og Latinamerika
Course content, structure and teaching
Hovedvægten lægges på en dybtgående behandling af et eller flere temaer som danner et konkret empirisk udgangspunkt for en generel behandling af markedskonditioner i USA og Latinamerika.
I undervisningsforløbet udarbejder den studerende en eller flere obligatoriske opgaver inden for kursets emne.
The course's development of personal competences
Formålet med undervisningen er at højne de studerendes indsigt i almene og specifikke forhold vedrørende markeder og samfundsøkonomi i Den Vestlige Hemisfære samt styrke de studerendes evne til at definere og analysere konkrete problemstillinger med relevans for økonomiske relationer mellem Danmark og lande og regioner på den vestlige halvkugle. Endvidere er det undervisningens mål at styrke de studerendes generelle analytiske færdigheder og deres evne til at sammenfatte information fra en række forskellige kilder. De studerende bliver i stand til at vurdere de relative styrker og svagheder i forskellige økonomiske systemer og vil således kunne tilbyde danske og andre europæiske virksomheder dybtgående viden om økonomiske faktorer i Den Vestlige Hemisfære
Learning Objectives
Den studerende skal i såvel den skriftlige opgave som i det mundtlige forsvar kunne
  • definere og analysere en økonomisk eller markedsorienteret problemstilling og relatere denne til øvrig relevant viden om eksempelvis kultur eller samfundsforhold
  • demonstrere viden om makroøkonomiske tendenser, markedsforhold og erhvervsmuligheder i den vestlige hemisfære
  • diskutere forskellige fortolkninger af og tilgange til økonomisk udvikling i den vestlige hemisfære
  • sammenligne/kontrastere relevante markedsforhold i Den Vestlige Hemisfære, Danmark, andre udvalgte lande i Europa og Asien
  • inddrage de modeller, termer og begreber som anvendes i studiet af politisk økonomi i diskussionen
  • inddrage ikke-økonomiske indikatorer i diskussionen (som fx indikatorer vedr. sundhed og velfærd)
  • formidle viden om og vurdering af økonomiske forhold i en præcis og effektiv form.
Type of examination, exam aids and assessment
Prøveform
Skriftlig individuel hjemmeopgave med mundtligt forsvar. Emnet for opgaven skal godkendes af underviseren. Opgaven udarbejdes til dels i slutningen af undervisningsforløbet.
Opgaven skal have et omfang på 12-14 sider a 1800 typeenheder.
Den mundtlige prøve varer 30 minutter inkl. votering.
Recommended literature
Der henvises til semesterplanerne på studiets hjemmeside.


Last updated by Valgfagssekretariatet 13/11/2009