Print Print

HA(mat.) - Erhvervsøkonomi - matematik

Erhvervsøkonomi - matematik
HA(mat.) stiller skarpt på matematik, statistik og databehandling og imødekommer erhvervslivets voksende behov for at anvende kvantitative metoder til løsning af problemer i virksomhederne.

Illustration

HA(mat.)-studiet fokuserer på de økonomiske områder, hvor der med fordel kan anvendes matematiske løsningsmetoder, hvilket i dag er ganske mange. Det kan fx være inden for områder som nationaløkonomi, finansiering, afsætningsøkonomi, operationsanalyse og planlægning.

Matematik som værktøj

Vælger du HA(mat.), er det vigtigt, at du har stor interesse for matematik og kan lide at anvende matematik som et værktøj.
Studiet kombinerer og integrerer de økonomiske og matematiske fagområder, og du vil blive præsenteret for både analytiske og kvantitative fag samt mere helheds og planlægningsorienterede fag.

Et fokuseret studium

Undervisningen på HA(mat.) er delt op i forelæsninger og øvelsestimer. I forelæsningerne gennemgås stoffet for hele årgangen på et overordnet plan ved beviser, opgaveeksempler og cases. Øvelsesundervisningen er karateriseret ved, at de studerende selv skal løse forskellige opgaver, og de kan minde lidt om den undervisning, man får i gymnasiet.

Specialist i modeller

Med en HA(mat.) i bagagen vil du, ud over at være en naturlig allround-økonom i de fleste virksomheder, kunne varetage specialiserede funktioner som kræver en systematisk og modelorienteret økonomisk tankegang, og hvor brugen af kvantitative metoder og modeller spiller en stor rolle. Opgaverne kan fx være:
  • økonomisk planlægning i offentlige eller private virksomheder
  • analyse af markeds- og afsætningsforhold i analyseinstitutter og produktionsvirksomheder.
  • spørgsmål om antal, størrelse og placering af anlæg, fabrikker, depoter, institutioner m.v.
  • finansiel planlægning, fx i finansselskaber eller statsadministrationen m.m.
  • Læs mere om studiets fagområder under Fag
  • Se om du opfylder HA(mat.)'s Adgangskrav
  • en studievejleder



Sidst opdateret af Kommunikationsafdelingen 10.01.2011