Projekt Nyhedsuge: Teori og metode

Da vi på forlaget Ajour udgav bogen ”Hvor kommer nyhederne fra”, besluttede vi at oprette dette web-sted, så bogen kunne få en længere levetid, end den slags faglitteratur normalt får. Ideen var at opdatere centrale elementer, bringe supplerende analyser og give særligt interesserede (f.eks. lærere og studerende) lyst til selv at lave analyser af den journalistiske fødekæde.

Som det tit går med den slags, viste det sig mere tidkrævende end først antaget. Men – med nogen forsinkelse – er vi nu klar med en række tekster om forskningsprojektets teoretiske og metodiske grundlag. Det drejer sig om følgende:

Projekt Nyhedsuge: Teoretisk udgangspunkt

Projekt Nyhedsuge: Metodisk brug af Infomedia

Projekt Nyhedsuge: Deltagende observation

Projekt Nyhedsuge: Deltagende observation - Observationsguide

Projekt Nyhedsuge: Nyhedsbrugeranalyse

Projekt Nyhedsuge: Tekstnær analysemetodik

Projekt Nyhedsuge: Analyse af pressefotos

Projekt Nyhedsuge: Analyse af web-medier

Teksterne kan læses hver for sig, men giver samlet set grundlag for at vurdere det metodiske og teoretiske grundlag for Projekt Nyhedsuge. Desuden har vi forsøgt at udforme teksterne på en så konstruktiv måde, at studerende ved højere læreanstalter kan anvende dem som udgangspunkt for selvstændige analyser. Også elever i andre dele af skolesystemet er velkomne til at benytte materialet, men i så fald bør det nok ske under supervision fra en fagkyndig lærer.

God fornøjelse,

Anker Brink Lund & Ida Willig