Print Print

Ph.d.-uddannelse

Forskerskolen i Ledelsesteknologi har ambitioner om at være blandt de førende inden for sit område. Der stilles store krav til den Ph.d.-studerendes modenhed, evner og lyst til både at arbejde selvstændigt og at indgå i og skabe udviklende relationer og netværk med seniorforskere og andre Ph.d.-studerende.
Specielt to områder er i fokus på Forskerskolen i Ledelsesteknologi:
  • Performance management, dvs. design, mobilisering og anvendelse af ledelsesinformation, herunder udvikling, implementering og anvendelse af disse på samfunds-, organisations-, gruppe- og individniveau
  • Interorganisatoriske relationer og deres udvikling, styring og effekter
Forskerskolens område er "ledelsesteknologi", dvs. teorier og studier af, hvorledes ledelse gøres mulig gennem repræsentation af "verden".
Forskningsprojekterne gennemføres ofte i samspil med virksomheder og organisationer og er ofte præget af en tvær-disciplinær tilgang. Der arbejdes både med aktions-forsknings-projekter i tæt samspil og dialog med de involverede virksomheder og mere "klassiske" studier, hvor et indledende teoretisk arbejde efterfølges af empiriske studier i marken.
Projekterne udvikles og defineres oftest i et samspil mellem den Ph.d.-studerende, virksomhederne, sponsorer og vejleder(e).

Sidst opdateret af Gitte Østergaard 30.08.2010