Om centret

Center for Skoleledelse er resultatet af et tæt samarbejde mellem CBS og Professionshøjskolen UCC, og i maj 2008 blev centret etableret med det mål at sætte en ny forskningsmæssig og praktisk dagsorden på ledelse af fagprofessionelle miljøer.



Samarbejdsparterne


Center for Skoleledelse er et møde mellem to erfaringsrige parter. Offentlig ledelse har i mere end 15 år været et centralt forskningsområde på Institut for Ledelse, Politik og Filosofi, og instituttet har høstet både stor viden og anerkendelse for sin forskning. Udover forskere fra Institut for Ledelse, Politik og Filosofi, består Center for Skoleledelse af undervisere og konsulenter fra Professionshøjskolen UCC. Professionsinstituttet for Ledelse og Organisationsudvikling (KLEO) ved Professionshøjskolen UCC har stor succes med deres diplomuddannelse i ledelse, herunder skoleledelse.
Frugtbare resultater

Dette samarbejde mellem forskningsmiljøet i skoleledelse og praktikerne i udførelse af skoleledelse, er med til at styrke samspillet mellem forskning og praksisfeltet. Forskerne får gavn af input fra praktikerne som en kvalificering af deres vinkel på tingene, og forskning i skoleledelse kan omsættes til viden, der kan bruges af skoleledere i deres daglige praksis. Dette betyder at praktikerne får gavn af at få et andet blik på, hvorfor og hvordan de kan lede lærere, forældre og børn, og også hvordan de selv bliver ledt af samme og af forvaltning og politikere, i deres arbejde som skoleledere.

Sidst opdateret af Anna Topp Gustavsen 27.10.2010